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        【黨課】強化政治機關意識 努力把新時代基礎教育越辦越好

        來源:旗幟網2020年07月28日15:32
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        編者按:

        近日,教育部基礎教育司黨支部以“強化政治機關意識,努力把新時代基礎教育越辦越好”為主題,開展了一次主題黨日活動,支部書記、司長呂玉剛為黨員干部講黨課,以下是主要內容。

        一、深刻認識加強政治機關建設的重大意義

        黨中央高度重視政治建設。黨的十九大報告強調政治建設是黨的根本性建設,要求把黨的政治建設擺在首位。去年初,中央專門印發《關于加強黨的政治建設的意見》,對加強黨的政治建設作出全面部署。去年7月,習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上強調,中央和國家機關必須牢固樹立政治機關意識,做踐行“兩個維護”的第一方陣?倳浀闹匾v話和中央的重要部署,指明了加強政治機關建設的極端重要性,明確了部署要求。我理解,可以從三個方面來認識和把握。

        第一,講政治是我們黨的組織原則。作為馬克思主義政黨,中國共產黨歷來高度重視講政治。早在1921年中國共產黨成立時,就確立了馬克思主義的指導思想,明確了實現共產主義的政治綱領,向全世界公開表明了自己的政治立場。在革命時期,中國的前途命運、中華民族的生死存亡,成為中國共產黨神圣的政治使命,在斗爭中,我們黨不斷完善思想建黨、政治建軍等重大政治原則。新中國成立以后,關于講政治,毛澤東同志有過系統精辟的論述,如“政治工作是一切經濟工作的生命線”“沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂”等等。在推進改革開放的歷史進程中,鄧小平同志強調,“到什么時候都得講政治”,并親自主持制定了《關于黨內政治生活的若干準則》,這對促進黨的團結統一、保證改革開放和社會主義現代化建設發揮了重要作用。江澤民同志強調,“講政治,對共產黨人來說任何時候都要堅持!辈⒃邳h內開展了“講學習講政治講正氣”主題教育活動。胡錦濤同志指出,“政治素質是頭等重要的”“必須在政治上很堅強,堅定地聽黨的話、跟黨走”。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把政治建設擺在黨的建設首要位置,習近平總書記強調,“政治方向是黨生存發展第一位的問題”“要把準政治方向,堅持黨的政治領導,夯實政治根基,涵養政治生態,防范政治風險,永葆政治本色,提高政治能力,為我們黨不斷發展壯大、從勝利走向勝利提供重要保證!蓖ㄟ^這些回顧我們可以看出,旗幟鮮明講政治是我們黨一以貫之的要求,這既是黨的優良傳統,也是我們黨的重要組織原則,是共產黨人永恒不變的靈魂主線。

        第二,講政治是新時代的必然要求。當前,我國正處在“兩個一百年”的歷史交匯期,第一個百年奮斗目標要收好官,全面建成小康社會;第二個百年奮斗目標要開好局,努力建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。在這個交匯期,正是世界面臨百年未有之大變局的重要時期,正是我國轉變發展方式、優化經濟結構、轉換增長動力的攻關期,我們既面臨難得的機遇,也面臨嚴峻的挑戰,對我們黨治國理政考驗之大前所未有。在這樣的背景下,只有加強政治建設,才能引導廣大黨員干部增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,才能確保全黨思想統一,使我們的黨更有凝聚力、戰斗力,這是我們黨新時代統攬推進偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的內在要求和重要保障。

        第三,講政治是中央機關的根本屬性。習近平總書記指出,中央和國家機關首先是政治機關。這一重要論述深刻揭示了中央和國家機關的性質定位,闡明了加強中央和國家機關政治建設的特殊重要性。我們在實際工作中體會到,中央和國家機關直接承擔著貫徹黨中央、國務院重大決策部署的政治責任,處在第一方陣,是排頭兵、是護旗手,離黨中央最近,服務黨中央最直接,權力集中、責任重大,是本行業、本領域的領導機關,必須走在前、作表率,必須在政治上有最嚴格的要求。因此,只有全面加強中央和國家機關的政治建設,使黨員干部的政治素質和政治能力與所承擔的職責、任務相適應、相匹配,才能為黨的事業順利發展提供堅強政治保證。我們必須高度重視政治機關建設工作,切實增強講政治的思想自覺、行動自覺,如果忽視了政治機關建設,就難以保障工作的正確方向。

        二、準確把握基礎教育司的政治機關屬性

        弄清基礎教育司的政治機關屬性,對于我們自覺提高政治站位、履行好政治責任至關重要;A教育與每個家庭、每個孩子息息相關,是現代國民教育體系的基石,是為學生終身發展打基礎的教育,事關國家發展、事關民族未來,中央關心、群眾關切、社會關注;趟咀鳛榛A教育業務主管部門,必須始終從政治的高度來看待基教司的各項工作,深刻理解、準確把握基教司政治機關屬性的內涵。對此,大家都作了深入思考,歸納大家的意見,我理解,基教司的政治機關屬性可以從政治使命、政治要求、政治擔當三個方面來把握。

        第一,從基礎教育的戰略地位來看我們的政治使命。教育是國之大計、黨之大計,基礎教育更是黨和國家事業發展的根本之計、長遠之計,具有特殊重要的意義。習近平總書記強調,基礎教育在國民教育體系中處于基礎性、先導性地位,必須把握好定位,努力把我國基礎教育越辦越好。

        從國家發展看,基礎教育對實現中華民族偉大復興具有重要奠基作用。習近平總書記在今年“六一”給全國各族少年兒童的寄語中說,“當代中國少年兒童既是實現第一個百年奮斗目標的經歷者、見證者,更是實現第二個百年奮斗目標、建設社會主義現代化強國的生力軍。培養好少年兒童是一項戰略任務,事關長遠!被A教育的對象是全體青少年,他們正處于人生成長的關鍵時期,既要學習知識技能,更要塑造品德修養,可以說這個時期所受的教育,不僅對他們一生有深遠影響,也關系到國家的未來發展和整個民族的素質。特別是在當前,隨著新一輪科技革命的興起,科技和人才越來越成為國際競爭力的關鍵、成為影響兩種制度競爭的重要因素,加上當前受市場化、信息化等因素影響,青少年成長的社會環境非常復雜,我們要培養擔當民族復興大任的社會主義建設者和接班人,必須從幼小抓起,從基礎教育抓起,為黨和國家事業的長遠發展積蓄好力量。

        從群眾期盼看,基礎教育是增加人民群眾獲得感和幸福感的重大民生工程。在各級各類教育中,基礎教育是全民性的教育,面向人人、涉及家家戶戶,是我們黨踐行教育為了人民的初心使命的重中之重。新中國成立70年來,我國從全國文盲率占80%、人均受教育年限僅1.6年,發展到現在,學前教育毛入園率83.4%,義務教育鞏固率94.8%,高中階段教育普及水平達89.5%,質量水平不斷提高,基礎教育整體水平已經達到或超過中高收入國家平均水平。進入新時代,我國社會主要矛盾轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發展之間的矛盾,具體到基礎教育,集中表現為人民群眾不僅希望“有學上”,更希望“上好學”,獲得更加公平、優質的教育。這就要求我們必須把發展基礎教育作為踐行以人民為中心發展思想、全心全意為人民服務的具體行動,更好地滿足高質量、多樣化的教育需求,解決人民群眾反映強烈的熱點難點問題,辦好人民滿意的基礎教育。

        從教育自身看,基礎教育在實現教育現代化和建設教育強國中具有重要基礎性地位。在全國基礎教育工作會上,孫春蘭副總理強調,“要堅持基礎教育優先發展的原則!被A教育學段最長、有15年,在校生最多、目前有2.3億;A教育搞好了,才會有源源不斷的優秀生源,職業教育的轉型升級、高等教育的創新發展才能有潛力和后勁?梢哉f,沒有基礎教育的現代化,就沒有教育的現代化。建設教育強國,首先要建設基礎教育強國。我們要高度重視基礎教育的基礎性、先導性作用,深化改革、勇于創新,全面提高新時代基礎教育質量,不斷夯實教育大廈的根基。

        第二,從基礎教育的辦學方向來看我們的政治要求。當前,基礎教育站在了新的歷史起點上,我們要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,在鞏固提高普及水平的基礎上,實現基礎教育高質量發展。這要求我們首要的是把握好基礎教育的辦學方向,我們辦的是社會主義教育,培養什么樣的人、發展什么樣的教育,都必須確保社會主義的屬性,真正做到為黨育人初心不能忘、為國育才立場不能偏、為民服務宗旨不能丟,這是對基礎教育司一切工作的政治要求。抓辦學方向,關鍵是把好育人方向,理順辦學體制。

        在育人方向上,要把握好“兩個根本”。一是落實好立德樹人根本任務,二是解決好培養什么人、為誰培養人、怎樣培養人這個根本問題。習近平總書記指出,“基礎教育是立德樹人的事業”“青少年階段是人生的‘拔節孕穗期’,最需要精心引導和栽培”“我們培養的是社會主義建設者和接班人,絕不是社會主義的破壞者和掘墓人!比ツ暌詠,香港發生的暴力事件,許多青少年學生參與其中,這引起了我們對香港教育的反思。我們要清醒地認識到,現在中小學生所處的社會思想文化環境更加復雜,獲取信息和參與交流的渠道更加多樣,很容易受到不良思想信息的侵蝕。我們要把中小學黨建和德育擺在更加重要的位置,大力實施新時代立德樹人工程,不僅傳授知識、而且傳授美德,使學生從小就愛黨、愛祖國、愛人民、愛社會主義。解決好培養什么人、為誰培養人問題,還要明確如何培養人的問題。習近平總書記強調,素質教育是教育的核心。我們要樹立科學的教育質量觀念,堅持全面培養全面發展,大力發展素質教育,深化教學改革,做到德智體美勞“五育”并舉,著力培養學生的良好品行、動手能力、創新精神和人文素養,提高學生的綜合素質,努力造就擔當民族復興大任的時代新人。

        在辦學體制上,要保證社會主義辦學方向,維護好人民群眾的根本利益,始終彰顯社會主義教育制度的優越性;A教育是公共服務,特別是義務教育是基本公共服務,學前教育也是重要的社會公益事業。過去一些地方政府履責不到位,在資本推動下,民辦基礎教育野蠻生長,特別是民辦義務教育有的地方占比過高,又違規掐尖招生,擠兌公辦教育,既損害了人民群眾享受免費義務教育的權利,又有損辦學公平,破壞教育生態。長此以往,公辦學校很難辦出活力、辦出水平,甚至走向衰落,這與我國基礎教育的社會主義屬性是不相符的。為此,去年以來,我們研究制訂了關于規范民辦義務教育發展的意見。今年,我們按照中央2019年印發的26號文部署要求,大力推動“公民辦學校同步招生”,營造公民辦學;ゲ幌碛姓猩貦嗟陌l展環境,這維護了教育公平,得到了人民群眾的廣泛支持。在學前教育方面,為堅持學前教育公益普惠基本方向,2018年中央印發的學前教育39號文明確提出,大力發展普惠性學前教育資源,2020年公辦園在園幼兒占比原則上要達到50%,隨后又部署了城鎮小區配套園治理工作。這些重大舉措,觸及了一些資本的利益,但更多是惠及了人民群眾的利益,同時規范、支持了民辦園的發展,F在大家慢慢形成共識,只有大力擴資源、增普惠,特別是發揮好公辦園引領方向、兜底線、平抑價格的重要作用,才能努力解決好群眾反映強烈的“入園難”“入園貴”問題,才能切實保障每個孩子享有公平的入園機會,為社會公平奠基。

        第三,從基教司的職責定位來看我們的政治擔當。新的基教司2017年成立,按照中央編辦的規定,我們主要承擔基礎教育的宏觀管理工作,擬訂義務教育、幼兒教育、普通高中教育、特殊教育的發展政策,深化基礎教育教學改革,提高教育教學質量。近幾年來,我們深入貫徹全國教育大會精神,在部黨組領導下,切實加強對基礎教育的系統謀劃和頂層設計,不斷完善基礎教育治理體系,推動基礎教育進入高質量發展新時代,開創了基礎教育改革發展新局面,這個過程集中展現了基礎教育司的政治擔當。

        這種擔當體現在主動謀劃上。全國教育大會召開后,黨中央、國務院陸續出臺了關于學前教育、義務教育和普通高中三個重磅文件,這三個文件規格高、方向明、舉措實,既有針對性、又有系統性,是新時代推進基礎教育改革發展的綱領性文件,具有重要的里程碑意義。起草這三個文件時,我們堅持四個注重:一是注重提高政治站位。更加重視加強黨對基礎教育工作的全面領導,更加突出基礎教育的國家意志和法定要求。二是注重強化價值引領。著重引導全黨全社會樹立正確教育觀念,著力構建德智體美勞全面培養的教育體系,健全立德樹人落實機制,培養擔當民族復興大任的時代新人。三是注重解決突出問題。圍繞擴大普惠性學前教育資源、全面發展素質教育、提高課堂教學質量、建設高素質專業化教師隊伍、強化關鍵領域改革等方面存在的突出問題,提出有效舉措。四是注重形成工作合力;A教育是全社會的事業,要動員全黨全社會、各部門各方面力量共同辦好基礎教育,統籌利用各類社會資源,構建學校、家庭、社會“三位一體”的協同育人格局。為推動中央印發的三個重要文件貫徹落實工作,去年,國務院召開了新中國成立以來第二次全國基礎教育工作會,李克強總理作重要批示,孫春蘭副總理出席并講話作出部署。這“三文一會”,是基礎教育歷史上濃墨重彩的一筆?梢哉f,新時代基礎教育的四梁八柱已經基本建立,基礎教育改革發展翻開了新篇章。

        這種擔當體現在攻堅克難上。按照黨中央關于堅決打贏脫貧攻堅戰和全面建成小康社會的決策部署,基教司敢于啃硬骨頭,打了幾場硬仗。在實現“義務教育有保障”上,強力推進控輟保學,截至今天,全國義務教育階段輟學學生由去年上半年的60萬人降至4101人,下降了99.3%(其中建檔立卡貧困家庭輟學學生由去年上半年的20萬人降至47人);52個未摘帽貧困縣輟學學生由去年上半年8.2萬人降至198人,下降了99.8%(其中建檔立卡貧困家庭輟學學生由4.2萬人降至1人)。2019年全國九年義務教育鞏固率達到94.8%,比上年提高了0.6個百分點。在化解義務教育大班額方面,全國義務教育大班額比例從2018年的7.1%下降至3.99%,超大班額比例從2018年的0.5%下降至0.24%,提前一年完成了基本化解義務教育大班額的任務。調研顯示,適齡殘疾兒童少年義務教育入學率達到93%。在解決“入園難、入園貴”上,著力擴大普惠性學前教育資源,扎實開展城鎮小區配套園治理,共摸排2.04萬所幼兒園,完成1.38萬所整改任務;2019年全國學前教育毛入園率達83.4%,比上年提高了1.7個百分點;普惠性幼兒園在園幼兒占比76.01%,比上年提高了2.94個百分點。全國所有省份都出臺了公辦園生均公用經費標準,有20個省份達到600元以上,19個省份出臺了公辦園教師編制標準。在推進高中階段教育普及攻堅上,重點加大對中西部地區支持力度,2019年全國已有28個省份高中階段教育毛入學率達到了90%,全國高中階段教育毛入學率達到89.5%,比上年提高了0.7個百分點。有21個省份落實了每年1000元以上生均公用經費標準。這幾場啃硬骨頭的攻堅戰,為完成基礎教育在2020年的歷史性交賬任務奠定了堅實基礎。

        另外,今年上半年,面對突如其來的新冠肺炎疫情,按照中央的總體部署和部黨組的要求,基教司的同志們不畏艱難,犧牲了春節休息,在極短的時間內,開發了“國家中小學網絡云平臺”,開通了中國教育電視臺“空中課堂”頻道,通過網絡、電視等多種途徑,有效開展“停課不停學”工作,面向1.8億中小學生大規模開展線上學習指導與服務,堪稱“史無前例、世無前例”,積累了寶貴的線上教學工作經驗,這場“阻擊戰、攻堅戰”集中體現了我們的政治擔當。

        這種擔當體現在提高質量上。按照中央“三文一會”部署,在持續抓好基礎教育普及鞏固提高的基礎上,進一步把工作重心轉移到提高質量上來,積極構建德智體美勞全面培養的教育體系,健全立德樹人落實機制,發展素質教育。我們認真落實愛國主義教育實施綱要,專門印發工作方案,推動各地“一校一案”落實德育工作指南,組織中小學生以“五星紅旗,我為你自豪”為主題同上“開學第一課”。聚焦教育教學,全面部署謀劃提高質量的實際舉措,印發了加強教研、中考命題改革、強化實驗教學等配套文件,研制了中小學生閱讀指導書目,推動義務教育“三科”新教材使用實現全覆蓋,今年普通高中新教材將在21個省份使用,國家優秀教學成果推廣應用計劃啟動實施。為給提高中小學教育教學質量注入強大動力,花了很大力氣,研究制訂了“關于激發中小學辦學活力的意見”和義務教育質量評價體系,這兩個文件將提請中央教育工作領導小組審議。與此同時,推動各地普遍出臺落實減負“三十條”的實施意見,課后服務水平不斷提升,校外培訓機構治理實現線上線下同步推進;A教育工作戰略重點在注重提高普及鞏固水平的基礎上,已轉移到更加注重內涵發展、提高質量上來,這已成為新時代基礎教育的鮮明特征和中心任務。

        三、以模范機關創建為動力履行好政治責任

        剛才我談了講政治的極端重要性和基教司的政治機關屬性,講政治是具體的,不是口頭上講政治,關鍵要落到實處;趟镜狞h員干部,要切實履行好我們的政治責任,就要把講政治體現在履職盡責、做好本職工作的實效上,體現在日常一言一行上,決不能做言語的巨人、行動的矮子。

        講政治要把握關鍵、突出根本,這個根本就是堅決做到“兩個維護”,這是我們必須遵守的重大政治原則和根本政治規矩,這是最大的政治。今年,按照工委、部黨組和機關黨委的安排,把基教司作為中央和國家機關模范機關創建的試點單位,這是對我司的高度重視和充分信任。模范機關創建根本是要在政治上做模范機關,全司黨員干部要立即行動起來,以黨的政治建設為統領,以做到“兩個維護”為根本,以書寫基礎教育“奮進之筆”為載體,按照部黨組提出的“頂層對標、底部抬高、一線規則、落實為要”要求,積極推進黨建與業務深度融合,不斷激發奮發有為的干事創業熱情,不斷凝聚推進基礎教育事業改革發展的磅礴力量,在扎實推進模范機關創建中把“兩個維護”具體化,切實履行好基教司的政治機關責任,重點在以下幾個方面下功夫。

        第一,強化理論武裝明方向。理論上清醒,政治上才會堅定。黨章關于黨員義務的第一條就鮮明提出:“認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想”。往大處說,黨的理論是我們黨治國理政的鮮明旗幟,是每名黨員干部的人生指引;往具體講,我們學習理論,堅定的是信念,啟發的是思維,推動的是工作,受益的是自己。實踐證明,機關干部之間的差別主要在于學習,一個干部理論修養越厚實,思維層次就越高,心胸眼界就越開闊,明辨是非能力就越強。習近平總書記強調,中央和國家機關廣大黨員干部做工作,要“首先自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表,同黨中央決策部署對標對表”。進入新時代,我們要把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,深入學習習近平總書記關于牢固樹立政治機關意識的重要論述,深入學習習近平總書記關于教育特別是基礎教育的重要論述和重要批示指示,及時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神,自覺主動學,聯系實際學,篤信篤行學。司內要進一步完善理論學習交流制度,促進黨員干部在學懂弄通做實上下功夫、求實效,切實做到用“四個意識”導航、用“四個自信”強基、用“兩個維護”鑄魂,學出堅定信仰、學出使命擔當。

        第二,踐行初心使命勇擔當。加強黨的政治建設、始終同黨中央保持高度一致、堅決做到兩個維護,關鍵要突出“踐行”二字,要體現在堅決貫徹落實黨中央各項決策部署的行動上、效果上。不干,半點馬克思主義也沒有。習近平總書記強調,“對黨忠誠必須始于足下,如果連本職工作都沒做好,不擔當不作為,把黨組織交給的‘責任田’撂荒了甚至弄丟了,那就根本談不上‘兩個維護’!”基礎教育點多線長面廣量大,責任重大,做好基礎教育工作,需要撲下身子、狠抓落實。我們常講,基礎教育是“四輪驅動”:最前面的輪子是把方向,要抓好中小學黨建和德育工作,始終確保社會主義辦學方向;中間是左右兩輪,一個是公平發展,要不斷擴資源、增普惠,提高基礎教育普及普惠鞏固水平,保障入學機會,構建一視同仁發展機制;一個是質量提升,要堅持科學教育觀念,深化教育教學改革,激發學校辦學活力,完善質量評價體系,大力發展素質教育,促進學生德智體美勞全面發展;后面的輪子是規范管理,要深化校外培訓機構治理,規范中小學招生入學秩序,為學校潛心辦學治校營造和諧氛圍,構建良好基礎教育生態。同時推進這四個輪子協調平穩前進,任務是極其繁重的。今年時間已經過半,各個處室要對照中央印發的基礎教育三個重要文件部署的重點工作任務、對照部黨組年度“奮進之筆”攻堅計劃、對照司年度工作要點,進一步做好梳理總結,抓緊推進落實,特別是普及普惠收好官,提高質量開新局、攻堅克難推改革等重點工作任務,要緊抓快辦、扭住不放、一抓到底、抓出成效。

        第三,練就過硬本領有能力。軟肩膀挑不起硬擔子,黨和國家事業越發展,對干部的能力要求必然越高。機關干部的能力需求是多方面的,在所有能力中,政治能力是第一位的。2017年2月,習近平總書記在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十八屆六中全會精神專題研討班開班式上強調:“黨的高級干部要注重提高政治能力,牢固樹立政治理想,正確把握政治方向,堅定站穩政治立場,嚴格遵守政治紀律,加強政治歷練,積累政治經驗,自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程,使自己的政治能力與擔任的領導職責相匹配!笨倳涍@些話雖然是面向省部級干部講的,但也是適用于我們中央機關黨員干部的。

        政治能力是統帥、是必備的全局性能力。對基教司黨員干部來講,抓好基礎教育工作,還要不斷提高實際工作能力。比如:統籌謀劃能力,協調各方資源、分析各類問題,綜合研究謀劃出臺符合實際的事業發展規劃;政策業務能力,學業務、懂業務,通曉政策歷史和政策走向,熟悉機關辦文辦會辦事的規矩和技能;推動落實能力,采取有效的行政手段,把政策要求落到基層、見到實效;攻堅克難能力,對工作中的重點難點關鍵點問題,果斷采取有效措施予以克服解決;總結宣傳能力,及時總結提煉宣傳工作經驗成效,形成有效的工作制度和方法。這些工作能力需要我們每一位黨員干部在實際工作不斷歷練、提高。

        第四,弘揚優良作風樹形象。黨的作風是黨的形象,是觀察黨群干群關系、人心向背的晴雨表。中央機關作風狀況關系黨和政府在人民群眾中的形象,基教司黨員干部的作風直接關系到人民群眾心目中的教育形象。習近平總書記強調,“中央機關要持之以恒正風肅紀,帶頭弘揚黨的光榮傳統和優良作風,建設風清氣正的政治機關,讓群眾切身感受到新變化新氣象!蔽覀円ㄟ^模范機關創建活動,推動全司黨員干部深入踐行黨的群眾路線,切實改進思想作風和工作作風,努力營造政治堅定、風清氣正、昂揚向上、為民務實的干事創業氛圍。當前,重點要從幾個方面著力:要認真貫徹落實習近平總書記關于在全黨大興調查研究之風的重要指示精神,制定好“基礎教育司一線規則實施辦法”,明確調查研究、聯系群眾、學習基層的具體要求,提高調研的針對性實效性。要貫徹中央關于解決形式主義突出問題、為基層減負的部署要求,每位同志都要認真反思形式主義有哪些具體表現和危害,對照中央八項規定及實施細則精神,持續深入整改,特別是進一步精簡司內會議文件,改進會風文風,進一步落實出差調研有關規定。要切實加強黨風廉政建設,嚴格執行《中國共產黨廉潔自律準則》,按照部黨組提出的“做到存量清楚、力爭增量清零、實現生態清明”的要求,堅持不懈正風肅紀。特別在課題項目委托、中央專項彩票公益金使用、競賽項目評審等工作中,要進一步加強和完善廉政風險點防控措施。要強化黨組織功能,認真貫徹落實《中國共產黨支部工作條例(試行)》,對照“四強”黨支部標準和6個方面具體要求,推進我司黨支部標準化、規范化建設,促進司黨支部全面過硬、全面進步。8月前,要完成黨支部換屆選舉工作。

        今天我講了加強政治機關建設的重大意義,基教司的政治機關屬性,以及切實履行好基教司的政治責任。歸納起來,我理解,講政治是一種文化,一種融入血脈、見諸行動的文化,在這種政治文化氛圍中,我們每一位黨員干部都應自覺地踐行兩個維護、履行政治責任。對基教司來講,這種文化就是我們的司風——忠誠為民團結實干。忠誠是我們基教司的政治品質,對黨忠誠,做到“兩個維護”,把黨中央關于基礎教育的重大決策部署堅決貫徹落實好;為民是我們基教司的政治情懷,總書記講,“人民群眾對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標!被A教育是重大民生工程,基教司出臺的每一項政策,都是為老百姓服務,為孩子們提供更加公平而有質量的教育;團結是我們基教司的政治生態,團結就是力量,團結才能造就干部,這種團結不僅僅是同志間的和諧關系,更是使命感、責任感和為民服務的榮譽感把我們緊緊凝聚在一起,心往一處想、勁往一處使,匯聚起團結奮斗干事創業的堅強力量;實干是我們基教司的政治形象,我們用每一天扎扎實實的工作,用基礎教育實實在在的業績來履行為黨育人、為國育才、為民服務的初心和使命。希望我們每一位同志都要用實際行動踐行好、維護好我們的司風,孕育形成我們基教司的政治文化,讓基教司成為講政治的模范機關,努力走在前、做表率。

        強化政治機關意識,努力把新時代基礎教育越辦越好,責任重大、使命光榮。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,堅決做到“兩個維護”,努力創建模范機關,切實履行好政治責任,以辦好人民滿意基礎教育的優異成績向黨的百年華誕獻禮!

        (責編:白 翔)

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